Наша гостья — Наталья Лашкова, библиотекарь библиотеки имени И.П. Журавлева. «Я бы хотела побеседовать о подрастающем поколении и новых героях. Какие они, наши дети, что читают, о чем думают?» — говорит Наталья Сергеевна. Что ж, попробуем.
«У нас очень хорошие дети»
Мы идем в детский отдел библиотеки профкома ПАО «Северсталь» на ул. Сталеваров, 42. Этот отдел в чести у детей и подростков: сюда приезжают ребята из всех районов города. Двери для юных читателей всегда открыты.
На полках книжки расположены удобно и ладно, манят яркими обложками, стоит лишь руку протянуть. Можно сесть на уютный диванчик, полистать книги и журналы, пообщаться или порисовать.
К слову, мы замечаем, что на одной из стен — выставка рисунков Василисы Кучеровой, ученицы второго класса.
— Вот я о том же, — перехватывает мой взгляд библиотекарь. — У нас очень хорошие дети, умные, талантливые, трудолюбивые, интересы и увлечения у них разносторонние. Смотришь на них — и не сомневаешься: будущее у нашего общества светлое, и все благодаря этим ребятам. Конечно, мнения бытуют разные — конфликт поколений, конфликт отцов и детей, — но, глядя на наших читателей, хочется говорить только о хорошем. Они самобытны так же, как и любое другое поколение до них. Вот вам яркий пример — Василиса. Она видит мир по-своему. В ее картинах присутствует абстракция, и в то же время они близки к реальности. А какой яркий и необычный фон и насыщенные краски! Вот один из любимых рисунков наших посетителей: кораблик на лунной дорожке и утопающая в воде огромная луна. Это мир ребенка, который не всегда понятен и доступен взрослому. А девочка еще и прекрасно учится, занимается спортом. Другой пример. Злата учится в десятом классе, по итогам девятого класса круглая отличница, занимается фигурным катанием. Это постоянные тренировки, сборы, соревнования, у девчонки за год если три недели чистого отдыха наберется, то хорошо.
А вы читали «Прозерпину»?
Наталья Сергеевна продолжает сыпать примерами того, как дети буквально с первого класса приучаются к культуре чтения, бережно относятся к истории своей страны, с удовольствием погружаются в тайны краеведения. Например, как наш Череповец из небольшого провинциального городка, до Великой Отечественной войны насчитывавшего лишь 30 тысяч человек населения, превратился в крупный промышленный центр. С удовольствием отвечают на вопросы, связанные с другими городами Вологодской области.
Наш разговор плавно переходит к книгам. Что читают современные дети?
— Злата, например, как и многие другие наши читатели, в детстве любила детективы. Особенно популярной у нее была серия «Черный котенок» разных авторов: Антона Иванова, Анны Устиновой, Екатерины Вильмонт, Наталии Кузнецовой, Евгения Некрасова и других, — говорит наша собеседница. — К слову, эта серия сейчас переиздана в новом формате. Девочка с удовольствием читает стихи, в частности классику: Пушкина, Лермонтова. Одно из ее любимых произведений — «Прозерпина» Пушкина. Есть в числе избранных ею авторов и великолепные современные прозаики, например Юлия Симбирская.
Библиотекарь продолжает тепло вспоминать своих читателей. Например, братья Дима (5-й класс) и Матвей (9-й класс) очень любят подростковое фэнтези. Это Дмитрий Емец и его книги «Гладиатор забытых созвездий» (6+), «Город динозавров» (6+), «Глоток огня» (6+); Евгений Гаглоев и его «Пандемониум. Город темных секретов» (12+).
Что еще интересно ребятам?
Многим нравится «Вселенная» (12+) из цикла «Популярный иллюстрированный гид». В книге рассказано, как ориентироваться на ночном небе, где заканчивается Солнечная система, почему звезды перемещаются по небосклону.
Есть чудесные книги Дины Сабитовой «Где нет зимы» (6+), «Мышь Гликерия. Цветные и полосатые дни» (6+). О чем они? Об отношениях детей и подростков с родителями, о том, что им понятно и близко сейчас.
Мы выясняем, что среди читателей детского отдела уже есть и повзрослевшие, сейчас они сами преподают в учебных заведениях нашего города.
Наталья Лашкова акцентирует наше внимание и на полке с книгами китайских авторов. Литература подобрана и посвящена Годам культуры России и Китая, такими объявлены 2024-й и 2025-й.
А как же дым Отечества?
Неужели современные дети не читают классиков?
— Почему не читают, еще как читают, — возражает Наталья Сергеевна. — Десятиклассники, одиннадцатиклассники с увлечением читают Толстого и Достоевского. Им понятны «Война и мир», «Преступление и наказание», они обсуждают эти произведения и осознают, что хотели донести до них классики. Но всему свое время. Так, к примеру, учащиеся седьмых классов, прочитав историю Ромео и Джульетты, проявили глубокое сочувствие, но не к юным влюбленным, а к их родителям — Монтекки и Капулетти, которым дети принесли столько горя. Видимо, рановато им изучать это произведение, у каждой книги свой возраст читателей.
По словам библиотекаря, современные дети с удовольствием решают головоломки Перельмана, читают Екатерину Умнякову — осознанно подходят к своему здоровью.
Отдельная тема — направление нон-фикшн. Это энциклопедии, справочники, учебные пособия: о Великой Отечественной войне, Вселенной, мире животных, научных достижениях. Но не в привычном их понимании, а в литературной обработке, когда присутствуют незначительные художественные вкрапления. Так молодые лучше усваивают материал.
— У нас замечательные дети, и за это мы говорим спасибо и школе, и их родителям, — убежденно заявляет Наталья Сергеевна.
Татьяна Ковачева
